马凓

 

 

马凓，1985年11月生，中共党员，复旦大学新闻学院新闻学博士，澳门威斯泥人app副教授，澳门威斯泥人app党委委员，新闻系副主任，教工第二党支部书记。省级高层次人才，上海市晨光学者，上海市大学生“创业希望之星”优秀指导教师。指导学生团队获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛铜奖1个，省赛金奖1个；“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省赛二等奖一个；国家级创新创业计划项目3个，省级创新创业计划项目3个；校级各类创新创业竞赛奖项近10个。 多次主持或参与国家级、上海市级、福建省宣传文化系统科研项目课题。

 

一、主要研究与教学领域

研究方向：媒介经营管理、娱乐文化传播、华侨华人研究、台湾舆论场研究等。

教学领域：《媒介经营与管理》、《数字媒体理论与实践》、《娱乐传播与营销研究》等课程。

《媒介经营与管理》课程获评2021年华侨大学百门优质课程。

《新文科建设中应用型传媒人才“三创”能力培养的实践教学改革》获华侨大学教育教学改革立项。

 

二、教育经历

2010年硕士毕业于复旦大学新闻学院媒介管理专业，研究方向为媒介经营管理、文化产业研究，师从黄芝晓教授。2017年博士毕业于复旦大学新闻学院新闻学专业，研究领域为新媒体传播、媒介社会学。曾访学奥地利维也纳大学、萨尔斯堡大学，获得“媒体与通信管理”项目结业证书。

 

三、承担或参与的项目

（1）主持2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目：《网络政治传播视域中的台湾青年中国认同及其策略研究》

（2）主持2018年度福建省社会科学规划马工程项目：《网络空间中华“和文化”传播与人类命运共同体构建探究》

（3）主持2017年度华侨大学“哲学社会科学青年学者成长工程”项目：《网状传播新模式再造中国文化结构研究》

（4）主持2017年度华侨大学高层次人才科研启动项目：《社会时空视野下网状传播模式创新研究》

（5）主持2011年度上海市晨光计划项目：《文化艺术产业新媒体营销策略研究》

（6）教育部哲学社会科学重大课题项目：《大众传媒与化解社会风险研究》，第五子课题参与者

（7）2012年度上海市民办高校重点（重大内涵建设）科研项目：《基于云计算的全媒体人才培养模式研究》， 第二子课题负责人

（8）2016年福建省宣传文化系统“四个一批”人才科研项目：《元传播：重构纸媒与用户的“公共生活”共同体》，课题组成员.

（9）2015年福建省宣传文化系统“四个一批”人才科研项目：《“平台型媒体”的社会关系经营模式建构研究》，课题组成员.

（10）2014年福建省宣传文化系统“四个一批”人才科研项目：《新媒体时代报纸发行模式转型研究》，课题组成员.

（11）2011年福建省宣传文化系统“四个一批”人才科研项目：《文化体制改革的环境下报业传媒战略转型与资本扩张路径研究》，课题组成员.

 

四、论文、著作与获奖

代表性论文：

（1）《基于文化认同谈对台新闻传播渗透力的建构路径研究》.《新闻大学》，2015年第5期.

（2）《心营销：文化艺术产业新媒体营销策略研究》.《新闻大学》，2012年第5期.

（3）《差异与共通：两岸报纸媒体台海时政新闻报道解析》.《新闻大学》，2009年2期.（被人大复印资料转载）

（4）《华裔青年中华民族共同体意识的情感传播路径——互动仪式链理论视角》.《华侨大学学报(哲学社会科学版)》，2021年第2期

（5）《新媒体增强华侨华人青年向心力》.《中国社会科学报》，2019年11月19日

（6）《海峡导报: 用“无空间超市”激活自办发行团队》.《中国记者》，2015年10期.

（7）《跨界融合:全媒体人才的需求与培养路径》.《新闻战线》，2014年第11期.

（8）《结构洞理论视野下报业转型“平台型媒体”逻辑要点》.《中国报业》，2016年8月.

（9）《结构洞理论视野下报业转型“平台型媒体”逻辑要点》入选《党史党建与思想政治工作》（2016年度）年刊.

（10）中国新闻教育研究、文化产业研究两篇论文选登中国新闻传播学研究最新报告（2015）.复旦大学出版社，2015年12月.

 

著作：

《蜕变：娱乐传播视野下中国文化分层的网络时空》，厦门大学出版社，2021年6月

 

部分获奖情况：

2011年获上海市晨光学者

2012年入选上海市青年教师产学研践习计划

2013年获得上海市易班高校辅导员优秀博文奖

2013年获得上海市大学生“创业希望之星”团队大赛优秀指导教师奖

2021年华侨大学优秀党务工作者

2020年8月，指导学生项目《传唱：致力于振兴与传承传统曲艺文化的行动者》

获第十一届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛金奖；第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛铜奖；

2021年8月指导学生项目获第七届“互联网+”大学生创新创业大赛福建省铜奖。

2021年5月指导学生项目《理解·认同·传承：港澳台侨生对根亲文化的认知与态度

研究》获第十五届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

2021年11月指导学生项目获第九届中国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛全国总决赛三等奖。

 

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