2018年5月18日,澳门威斯泥人app的“老朋友”彭芸老师的第六场讲座——中级效果论在学院会议室如期举行,兼具生动形象的案例和丰富的理论知识,彭芸老师为澳门威斯泥人app的老师和17级研究生带来了一场别开生面的讲座。
彭芸老师从“议题设定”开始了讲座,议题设定的重要性体现在媒体的角色上,不同国家的媒体设置存在多样化的差异,在议题设定过程中,媒体重要性不断凸显。第一层级的议程设定可以改变公众应该关注什么,第二层级的议程设定主要关注事物的属性,彭芸老师以“东北人在厦门”的例子生动地阐述了议程设定第一层级和第二层级之间的区别。
接下来,彭老师利用了“特朗普”、“朝韩会谈”大学生和农民工差异化的理解的案例阐述了“知沟理论”,说明造成“知沟”最重要的因素就是教育程度以及社经地位。
在谈到“使用与满足”理论的过程中,彭老师提及到此理论的魅力就在于“我”,也就是受众本身,受众可以自由选择使用哪种媒体、媒体的使用时间等。在讲述理论之余,彭老师给学生讲述了能够生动体现“使用与满足理论”的美国妈妈创造“芝麻街”的案例,研究生们轻松之余更深刻地理解了理论内涵。之后,彭芸老师又讲述了涵化理论、网络暴力等。
生动的案例,细致的阐述,“接地气”的理论阐述,在轻松愉悦的氛围下,彭芸老师结束了讲座。